当下社会中,太多父母急于全方面、多维度的教育,致力于把孩子培养成十全十美的模范标兵,难免陷入小题大做的窘境。 想要改善孩子多动的性格,逐步养成集中注意力的能力,要先从改变观念开始。 1. 真正接纳孩子的“好动” 接纳每个孩子都会有属于自己的性格特质,有幼童阶段的“哪吒闹海”,有儿童阶段的好动天真。 也接纳孩子并非十全十美,人皆有不足,而非孩子一有问题就甩锅给“多动症”。 2. 尽量不要给孩子贴标签 当“好动”从孩子的天性,变成父母规束孩子的缘由和标签时,就背离了成长的本质,成了孩子对自我的认知。 所以,别给孩子贴标签,顺其自然即可。 3. 多带孩子进行户外运动 因为工作繁忙,这一代家长很难陪伴孩子度过长时间户外运动,孩子们逐渐沉迷于电子产品打发无聊时间。 长时间久坐不动,不仅会影响孩子的情绪,还会抑制血清素、多巴胺、肾上腺素的分泌,影响孩子释放压力,导致注意力的涣散和大脑发育的迟缓。晋级托管学堂 有许多研究显示,运动对孩子大脑的发育大有裨益。 运动能够提高四个大脑的重要功能:注意力、记忆力、灵活性和抗压力。 每天带孩子进行1~2个小时的户外运动,不仅能缓解“好动”症状,还能促进注意力的发展。晋级托管学堂 4. 为孩子营造一个适合专注的环境 整洁的房间,固定的玩耍、学习区域,安静的环境,是影响专注的重要因素。晋级托管学堂 此外,父母要减少对孩子行为的干预。 当孩子在专心做事或玩耍时,不要去干预孩子,或者打断孩子,不停分散孩子注意力,也会导致好动的表现。晋级托管学堂 最后,找到孩子的兴趣点,引导积极专注。 心理学家温尼科特认为: 活力是每一个生命与生俱来的,有活力的孩子每一个行为都是发自内心的。 当孩子所做的一切是自己喜欢并且感兴趣,那么驱动他持续不断专注其中的“活力”,能大大提升他的专注力。晋级托管学堂 找到孩子的兴趣所在,绘画、阅读、机械或是运动,然后鼓励孩子多多进行。 在遇到困难时,及时鼓励孩子,引导孩子发散思维。 把“三分钟热度”变成“十分钟专注”,延长专注时间。 久而久之,当孩子形成了自己的一套完整的行为和思维模式,“好动”的负面表现就会大大减少。晋级托管学堂 其实,孩子的每一个“问题”,都是一次成长的机会。 教育孩子的目的,并不是剪掉那些外延的枝桠,让孩子长成千篇一律的样子。 而是种一粒种子,堆一捧土,剔除那些腐朽的养分,给孩子无限生长的可能。晋级托管学堂 也许,“好动”并不是一个缺点。晋级托管学堂 而是成长之路必经的山石花卉。 经过一段路,才知道那是时间的馈赠,为孩子留下一个天真自省的无忧童年晋级托管学堂