托管老师如何与孩子沟通
虽然托管班的客户是家长，但服务的对象却是孩子。孩子虽然小，也是有自己的思想的，和孩子沟通也是一门学问。很多托管老师在开始接手一个班级的时候，往往不知道怎么与孩子沟通，或者是跟孩子沟通很难，其实是因为，老师的言行让孩子产生了这样的想法：
“老师并不关心我内心的想法”
“老师没耐心听我的真实想法”
“老师跟我‘聊天’，可话题只有‘学习’”
“老师只会说一些冷冰冰的大道理”
诸如此类的想法，成为了阻隔带班老师与孩子间交流的障碍。
那么，托管老师要怎样与孩子沟通才能走进孩子的内心呢？晋级托管的老师是这么做的。
一、不要把自己的想法强加给孩子
很多老师在带班时会忽略这一点，总是觉得这样是为孩子好，那样也是为孩子好。其实，托管老师有丰富的带班经验，他们认为好的处理方法，确实对孩子有好处。可是这样做却忽略了孩子的感受，要知道，没有经过孩子认可的方法不是孩子所真正需求的。因此，托管 老师一定要记住，尊重孩子的意见，多沟通，多交流。当双方想法产生分歧时，要和孩子商量，求同存异，共同商讨最优方案。
二、要勇于承认自己有不如孩子的地方
托管老师并不是无所不知的，很多时候我们要放低姿态，对于孩子很了解，而自己却不了解的事物要勇于承认自己有不如孩子的地方，并且要谦虚地向孩子请教。毕竟人无完人，在孩子们面前谦虚一点，会更加拉近与孩子的距离，更容易赢得孩子们的信赖。
三、和孩子做朋友
这是老生常谈的话题了，一直以来，我们都在说着要和孩子做朋友，可是具体实施起来却不是一件简单的事，要找到好的方式来和孩子做朋友，真的不容易。如果巧妙地完成“老师”和“朋友”的角色交换，是有技巧的。托管老师要注意，不要以为孩子小，就什么都不 懂，其实孩子的内心是很敏感的，所以，想要与孩子交朋友一定要真诚，要愿意倾听孩子的想法。
总的来说，托管老师想要走进孩子的内心，一定要讲平等原则，要尊重孩子的个性，而不是一味地对孩子批评教育。
