晋级教育

　　“中心主任”事实上是学习管理师的简称。学管师主要在教师、家长、学生三者之间扮演通讯员的角色。在沟通之外，对个性化教育模式下的学生进行必要的管理和监督，并对学生的学习与生活进行指导。在一些辅导机构，学管师还得负责其他工作，例如续单方面的。

　　学管师续单前要做的工作

　　通常续单分为以下三类：

　　分期付款（正常续费的情况）学管师应该把咨询师所签的分期付款的学生按时间的先后顺

　　单独列出名单。这样的学生虽然是分期付款但是也存在一定的隐患。要保证他们能够正常地续费。

　　正常结束课时的学生：每周学管师应该列出剩余课时在２０小时以下的学生，这一部分学生就是学管师潜在的续费的学生目标。要随时通知家长。

　　新开科目的学生：学管师应该列出只辅导一至两科的学生名单，这些学生也是学管师续费的目标群体。

　　以上三类无论是哪一类的续费都需要学管师提前做好各项准备。

　　续单前的准备工作：

　　分期付款：

　　对于分期付款的学生，第一步学管师提前一个月左右开始关注孩子，找孩子的授课老师了解孩子的学习情况，如有必要让授课老师协助学管师做学生的阶段总结。要随时与家长保持联系，把孩子这个阶段发生的事情汇报给家长，让家长能够认同这个机构。第二步，找孩子谈话，了解孩子是否有继续辅导的想法。当学管师和孩子意见一致的时候和家长的沟通就会变的轻松。当然，平时也可以从跟家长的沟通中了解到家长是否有要续费的想法。

　　正常结束课时的学生：

　　对于这样的学生通常是辅导效果好，会选择继续学习。辅导效果不好就会选择放弃。对于辅导效果好的孩子续费就会变的很简单，学管师前期只需要做好孩子和家长的工作即可。对于辅导效果一般的学生，在与家长沟通的时候学管师会着重的去谈孩子学习上目前还存在的问题给家长危机感。然后再谈一下授课老师对孩子的期望与建议。以及今后对孩子的安排。尤其是对于辅导时间短的学生。那么会更强调辅导时间长短与辅导效果的重要性。让家长有不得不续下去的心。

　　新开科目的学生：

　　对于科目少的学生，其实也是续单的重要群体。尤其是在集训期。通过与孩子一段时间的接触，学管师应该有目的地了解孩子其它科目的情况以及孩子的家庭状况及孩子的空余时间，为续单做准备。如果孩子家庭条件较好，有空余的时间段。学管师就会先做孩子的工作，然后与孩子一起做家长的工作。

　　对于个别学生，学管师组织授课老师与家长一起来开座谈会，共同讨论孩子下一步的辅导方案及计划。提前给家长以暗示。有时间的时候学管师经常关注咨询师是怎样谈单的，怎样与家长沟通和谈判的。为以后的职业规划做准备。