选择中小学课外托管机构的十大技巧
在如今中国教育体制现状下，很明显，如果不参加课外托管班，小孩很难在各种升学考试中跟别人拉开差距，甚至很多孩子只能平平庸庸地淹没在四、五十人的一个大集体中。可是，放眼望去，大小教育机构林林总总，教学质量参差不齐，让人眼花缭乱，徘徊难决。甚至让一些失望的家长认为，上托管机构简直是在花冤枉钱！其实，很多时候对教育机构的选择应该持理性态度，做好前期咨询和比较衡量，理性投入，是能得到很大回报的。那么，如何正确选择／考察中小学课外托管机构呢？
１、不要迷信托管机构的知名度（除非是亲朋介绍的），因为知名度是可以通过大量的广告来营造的。
２、一定要看机构是否具有办学许可证。如今很多咨询机构在没有获得教育部审批的情况下自行开课，其本身并不具备办学资格，这样不规范的机构最好敬而远之。
３、不要一手操办，一手包干。一定要考虑孩子的意见，孩子喜欢与否，直接关系到效果成败。
４、不要贪求便宜。真正师资条件好，教学质量好的教育机构是不会低价竞争的。当然，也不要被一些机构的“高价策略”蒙蔽。
５、不要轻信网上报名，电话报名之类的报名方式，一定要抽空带上孩子亲自考察教育托管机构的办学师资、办学条件等等，最好能参加一些免费试听课程，做到了然于心，不能把孩子一塞了事。
６、选择合适的小班（５——１２人左右为宜）。人数少不仅可让学生有较多时间接受托管，还可以让有些在学校不被重视的学生有机会在托管班有所表现。但托管班人数不是越少越好，一般在５人以下的“吃小灶”老师上课气氛难带动，超过３０人效果明显不好，老师根本照顾不过来。至于有些三、四十人以上的班级，这是托管班之大忌，学生只能被动听课，谈不上托管。
７、一定要看师资。教学中，除了学生本身，影响最大的就是老师。知名机构的知名教师通常是一人带Ｎ个学生，人的精力毕竟是有限的，这种情况下自己的孩子到底能不能得到最好的教育，我们可想而知。所以家长不防将眼光转到一些口碑好的中小型教育机构，自主选择条件好的老师。
８、学校的管理一定要严格。现在学生个性较强，老师越来越“不敢”管学生，不少托管班课堂纪律不好，使得班上的不少学生听课效果受影向，成绩上不去。
９、一定要分层教学，成绩差距较大的一定要单独编班，否则讲课照顾成绩好的，照顾不了成绩差的；照顾成绩差的，照顾不了成绩好的，老师只能折中。学生的收获可想而知。
１０。一定是正规的托管班，最好教师也是正规学校的，这样针对性强，有的放矢。正规老师了解教学大纲和学校的教学进度，会根据学生的基础和阶段性设计合理的教学计划，长远看，对提高成绩是有把握的。
