托管班全员化招生的五大意义
目前校外教育行业正经历着生源下滑、员工离职、机构关门这三大浪潮，整个行业面临着洗牌重组的考验，而挽救这种逆潮的主观努力，只有靠招生。而托管班作为校外教育机构的一分子，不仅要招生，更要实行全员化招生才能达到宣传效果的最大化和资源利用的最大化。晋级教育经过多年的实践，证明了全员化招生的路子是完全正确的，也是有重大意义的，其意义主要表现在以下五个方面：
一、有利于保障学校生源
众所周知，生源是校外教育机构的生命线，将其摆在第一重要的工作位置都不过分，在越来越激烈的市场竞争面前，单靠教学（非百分百提升成绩）和给公办老师送红包是无法确保生源的。为了解决生源问题，托管班必须转变思维，一是利用自己的优势，针对孩子在公办教育中存在的短板，开展一些养自己之长，克公办学校之短的教育服务；一是把招生摆在优于教学的第一位置，实行全员化招生。
二、有利于打造优秀队伍
许多托管班的老师总认为招生是校长的事儿，其实是在思维层面上缺乏营销思维，没有认识到全员化招生的重要意义。首先专门的市场人员其招生的效果是一定不如老师的，老师的专业性能让他们更好抓住客户心理，另一方面老师学会了营销也能让团队更加优秀，整体能力更强。
三、有利于增加员工收入
生源下滑培训费却不提高的话，托管班利润空间小，无法给员工提薪，导致大量员工离职，机构只能进入恶性循环。想要破解这一困境，唯有进行全员化招生，将招生提成与员工薪酬挂钩，这样才能实现员工和机构的共赢。
四、有利于促进家校沟通
教师在招生过程中可以加深与家长的沟通，向家长介绍机构的教育理念。而托管班只有扬长避短，向家长宣传自己给孩子带来的不仅仅是教育，还有良好的心智、良好的情绪、良好的习惯、良好的素质、良好的技能等内容，家长的消费观念便会转变，愿意将孩子交给托管班。
五、有利于惠及家长孩子
做教育是一门良心工作，只有将招生的目的定为惠及家长和孩子，先利人，再利己；先付出，再回报，招生才有动力，将心比心效果也会更好。
综上可以看出只有校长给老师们讲明白托管班全员招生的意义，转变他们的固有思维，才能调动起员工的积极性，机构才能长远发展。如果您还想了解更多的托管班开设经验，欢迎关注我们，拥有１５年办学经验的晋级教育专业品牌团队会帮助您快速进入行业市场，实现您的教育梦！咨询电话：198-1006-7631。
