父女抗疫，晋级教育的实践探索
2020-09-04 18:10:21 浏览：999 作者：管理员
杭州市青蓝小学六年级的学生在疫情发生之后主动来到工厂去帮忙，在完成分拣搬运等一系列简单工作之后，小朋友开始像更高难度的工作进发，主动要求计算医用消毒液配比成分，为了做到万无一失，小朋友尝试了许多办法进行核算，最终得到的结果得到了工厂技术骨干的认可。
在问到小朋友计算的时候采取的是什么方法的时候，小朋友说：“这不就是数学里面学到的百分比知识么？老师教过十字交叉法，可以用来进行计算。”小朋友说的简单，可是真正能想到把自己所学的知识运用起来，是十分难的。因为孩子往往不会想的太复杂，他们对事物的看法还不够全面，所以往往是直线思维。那么如何培养孩子的实践思维呢？晋级教育有妙招。
晋级教育认为，校外培训最重要的不是讲解知识点，而是让孩子学会学习，培养他们的注意力，让他们能够更好地与身边的同学交流，为了更好地传授给孩子学习方法，晋级教育经过十几位国家级教育专家的指点，汇集了众多经验丰富的一线老师的智慧，编写了属于晋级教育的教材。
这套教材针对孩子成长的特点，将实践与课堂教育穿插到一起，让孩子在兴趣中提升自己，在学习中放松心情。当然在传授知识的同时，晋级教育也十分注重孩子对知识的吸收程度，举办各种实践活动，让孩子在生活中应用他们所学到的知识。
经过特殊设计暑期夏令营等活动的举办让孩子们见识到不一样的世界，看到不一样的精彩，这里面每一个环节都是针对小朋友薄弱的环节进行设计的，在体验新环境的同时，也应用到了自己学习到的知识，对自身的能力也是极大的一种提高。
所谓实践出真知，在孩子的教育过程中，让他们勇于尝试，比单纯的填充教育来的更加有效。广大家长在生活中教育孩子的时候，也应该让孩子尝试自己动手去做，不应该只告诉他们道理而已，更重要的是看孩子对于知识的吸收程度。
