窦昆老师自述人生之三：放学以后，才是关键（14分钟说破中国教育）
从事报社编辑记者十三年，投身民办教育十年，晋级教育创始人、中国托管教育联盟主席、电影《放学后》总制片人窦昆老师，以媒体人的犀利眼光看教育，以教育人的专业视角做演讲。短短14分钟，把小学生教育的问题讲透了、讲破了、讲颠覆了！
“一生中最重要的学段，不是大学，而是小学！学习中最重要的时光，不是上学期间，而是放学以后！孩子小学阶段必须拥有的，不是考试成绩，而是……”
家有孩子上小学、将有孩子上小学以及将来孩子的孩子会上学的，赶紧看过来！
无数人为孩子教育的问题头疼，我找到了金钥匙——放学以后，才是关键
我有一个初中同学的孩子，今年小学毕业即将升初中，想进一所民营性质的初中，门槛费要交8万元。当我对此大吃一惊的时候，我的另一个懂得行情的同学说：“8万元能上就不错了！”
我的中专同学们，建了一个同学群，每天很热闹，里面讨论的话题，很多都是关于子女教育的，大部分都是忧虑、无奈，对孩子上学、升学的忧虑，对孩子成绩、表现的无奈。
每一年，我都会在全国很多地方，为很多的家长和孩子演讲。看到一场场报告会台下座无虚席，我高兴不起来，因为我知道，几乎每个家长不仅是带着孩子来的，更是带着问题而来的，没病谁进医院呀。他们在听报告中间那专注的眼神、听完报告以后那感激的表情，让我知道，他们对教育的困惑实在太多了。
牵挂教育，议论教育。全国各地，都是如此。体制内外，概莫能外。上上下下，各说各话，从教育部长、厅长、局长到校长、普通老师，人人都有本难念的经。从幼儿园到小学、初中、高中、大学，从家长到孩子，对上学，都有操不完的心。我的一位报社上班时的老领导，说：“感觉现在的教育，让每个人都特别的别扭，不顺畅，我们当年读书的时候，从家长到老师到孩子，反而没有这么多的苦恼。”我说，你的小孩大学已经毕业了，你算是脱离苦海了。他苦笑道：“再过几年，孩子又结婚生小孩，还不是面临上学的问题？”
自从2004年幕后指挥办学初涉教育，2008年从报社辞职专司教育，2011年走出老家面向全国发展教育，这一路走来，我很专注，心无旁骛，没干过跟教育无关的事情；也很踏实，东奔西走，早出晚归，一年到头，从未休息；很接地气，一直跟孩子、跟家长、跟校长接触。边走边看路，边干边思考，对于中国的教育，我越来越头脑清醒；对于晋级教育的办学理念，我越来越坚定；对于教育自己的孩子，我越来越乐观。看着无数人为教育愁眉不展，我甚至有种“举世皆浊我独清”的感觉。当然，这很可能是错觉。也许，我是错的，完全错了。但是，至少，对于教育孩子的问题，我没有停留在提出问题的阶段，我不仅仅是在牢骚和抱怨，我已经在用行动去改变。没有调查研究就没有发言权，没有行动更没有发言权，前后调研、行动并且用自己孩子教育亲身实践8年的我，应该是有发言权的。我用五句话，概 括我的教育观——
第一句话，小学阶段是基础。
一群诺贝尔科学奖得主的聚会上，记者采访一位科学家：“在你成长的道路上，哪位老师对你来说影响最大？”科学家的回答出人意料：“是幼儿园老师，幼儿园老师让我爱上读书，爱上动脑，学会分享。”可是我认为，幼儿园孩子太小，不记事，无法定型。几乎每一个幼儿园的孩子，都很可爱，可是为什么有的孩子后来出了问题呢？问题暴露一般在初高中，同学殴打同学并且上传视频这样的校园暴力事件，大都是初中生干的。幼儿园好可爱，初高中很头痛，问题的产生就是在小学。一个人的小学阶段，可以说是打下了一生学习和做人的基础。基础不牢，地动山摇，一座楼房整体毁灭性坍塌，不是楼上哪一层建筑质量出了问题，往往是地基出了问题。一个人长大之后出了问题，往往就是小学的基础没有打牢。我在招聘新员工的时候，都会问到新人一个问题：你小学时候在班上成绩排在多少名？我从来不问他的高中、大学成绩。小学基础好的孩子，即使后来没考上名牌大学，也差不到哪里去。小学是原生态，是一个孩子性格、智商、情商的自然流露，小学阶段表现的好坏，是一个人一生基础扎实与否的表现。所以，每个家长一定要重视孩子小学阶段的成长教育，不要等到孩子上了初高中、问题暴露之后再开始重视，那时候已经晚了，只能是事倍功半。
很可惜，无数的家长忽略了小学阶段，初中开始陪读，毕业时花钱买重点高中；高中阶段一切围绕孩子转，全家人的生活规律都被打破。殊不知，在教育孩子的问题上，从小学开始关注，开始理性、科学地教育孩子，会省掉后来的很多麻烦，减少很多的痛苦和烦恼。
第二句话，习惯培养是重点。
非洲人为什么用一根细细的铁链，就能拴住力大无比的大象？原来，他们从大象刚出生的时候，就用这根铁链拴住没有多少力气的小象，小象感到无法挣脱，慢慢就习惯了被铁链拴住，不再用力去挣。可以说，拴住小象的是铁链，拴住大象的是习惯。有的家长喜欢打骂孩子，确实如这些家长所言，打你骂你都是为了你好，当孩子小的时候，靠打骂也许能够管住孩子，然而，当孩子长大、你一天天年迈的时候，你再也打不赢孩子的时候，你还能靠什么管孩子？只能有一种办法，在孩子小学打下人生基础的关键阶段，帮助孩子培养好习惯，纠正坏习惯，让孩子受用一生。
很可惜，无数家长在小学阶段忽略了习惯培养，把眼睛盯在考试、成绩、分数上，扼杀了孩子的天性，剥夺了孩子的快乐，限制了孩子情商的发展，埋下了危害一生的隐患。殊不知，考试成绩只能影响孩子一时，但绝不能决定孩子一生，决定一生的，只能是从小养成的各种习惯。
第三句话，放学以后是关键。
一个成年人成功与否，取决于八小时以外；一个孩子成才与否，取决于放学以后。在上学的时候，每个班的孩子，身处同样的校园，用着同样的书本，望着同样的黑板，听着同样的老师讲课，做着同样的作业，并没有太大的差异。而放学以后，孩子的生活千差万别。孩子放学后，是在马路上游荡、一个人发呆，在家里看电视、打游戏，在爷爷奶奶的溺爱之中，还是在专业人员的带领下，一群同龄人学中玩、玩中学，培养好习惯、纠正坏习惯，从很大程度上决定了这个孩子的未来。学校生活，只能培养一部分的学习习惯，由于大班教学导致公办老师有心无力，甚至连良好的学习习惯都无法在学校养成，更别谈生活习惯、行为习惯、文明礼貌习惯了。小学阶段，孩子出现的问题，大部分不是在校内发生的，而是放学后发生的，比如擂肥、暴力殴打、交通事故、早恋等等，都是放学后监管不力造成的。
很可惜，无数家长把教育的眼光，主要放在了公办学校身上，花精力为孩子择校、千方百计引起老师重视，把孩子表现不佳原因归结于学校不好、老师不负责任、不重视我家孩子，而老师又时刻提醒“父母是孩子永远的班主任”。殊不知，在学校教育和家庭教育之间，在孩子走出公办学校、回到父母身边，还有一个重要的时间段，那就是放学以后。
第四句话，品牌托管是去处。
孩子放学后去哪儿？回到爸爸妈妈身边吗？第一，不可能。孩子放学的时候，正是爸爸妈妈正忙着上班，社会竞争压力越来越大，爸爸妈妈也有自己干不完的工作、忙不完的应酬、做不完的家务；第二，不科学。有人说，父母的陪伴是最好的陪伴，我认为不是这样的，父母的陪伴是无可替代的，但不是最好的，最好的陪伴应该是孩子最喜欢的，很可惜，父母陪伴孩子，往往是父母的一厢情愿，孩子最喜欢的陪伴，却是同龄的孩子！孩子最适合的陪伴对象，也应该是同龄孩子，因为孩子们在相互陪伴的过程中，学会如何跟同龄人打交道，当孩子长大成人之后，打交道最多的，包括同事、包括配偶，往往都会是同龄人。把孩子交给老人带吗？无数案例已经证明，隔代抚养害处多多。老人只会爱孩子，却不会教育孩子。爱孩子是让孩子离我们越来越近，教育孩子是让孩子离我们越来越远，直到实现独立的那一天。放学后，把孩子交给专业的优质的学生托管机构，让孩子跟同龄人在一起，接受科学的教育，才是孩子最喜欢的，也最需要的。社会分工越来越明晰，专业的事情交给专业的人来干，带孩子绝对是个专业活儿，需要交给品牌的托管机构，由经过精心选拔、系统培训的托管老师来带，才是家长最放心、最正确的选择。
很可惜，无数家长在孩子放学后的时间安排上，过多地关注到双休日和寒暑假，给孩子报了大量的培训班，花大价钱给孩子提高一对一辅导。他们认为，放学后的托管班都是没人管的孩子才会去的地方。殊不知，公办学校五天解决不了的问题，不可能通过培训机构半天的时间就能解决，每天放学后接受品牌的正规的托管教育才是关键。
第五句话，晋级比家还温暖。
当我在报社上班时，接触到很多孩子放学后出现问题的案例；当我从开办一个作文培训班开始，投身到民办校外教育行业；当我接触到学生托管，发现托管带给家长和孩子巨大的好处的时候，我决心把学生托管事业发扬光大。然而，放眼全国乃至全球，学生托管普遍低端，在很多地方被称为“小饭桌”、“接送站”，从业人员大多为下岗职工、老太太老大妈，没有教育的功能，孩子送到这里，不但不能培养好习惯，还会滋生坏习惯。更让我惊讶的是，在这个品牌无处不在的年代里，吃饭有品牌、穿衣有品牌，梳子有品牌、剪刀有品牌，孩子一出生奶粉是品牌、纸尿裤是品牌，上英语班、舞蹈课选品牌，唯独学生托管班，那么大的市场，却没有一个品牌！没有品牌导致家长无从选择，只能放弃，没有品牌导致行业发展受限，留不住优秀人才。因为，我决心打造出中国第一个学生托管品牌，用近十年的时间，建立了学生托管行业标准，用“晋级六管”模式回答了“学生托管管什么”的问题，不仅照看孩子的安全、学习、生活，更关注孩子的品行、健康、娱乐；我们探索托管教师培养体系，批量复制出无数的富有爱心、童心、责任心的老师，用最负责任的老师，提供家长放心、孩子开心的托管教育，努力营造一个比家还温暖的成长乐园。我们的尝试，不仅得到了家长孩子的认可，还得到了全国很多有识之士的认同，晋级托管加盟校短短几年时间在全国发展了600多家，学生托管品牌从无到有现在已达100多个，我提出的“培训、托管、一对一，中国校外教育行业必将三分天下”的预判，正在变为现实，全中国越来越多的家长孩子，正在从晋级收益，从品牌学生托管收益。
很可惜，仍有很多家长还不知道有晋级，没听说“托管教育”这个名词；不了解“晋级托管班，培养好习惯”；不相信“晋级托管，比家还温暖”；不明白晋级为什么提出要“做天底下最负责任的教育”……
面对家长观念上的误区，作为晋级教育创始人、作为“中国学生托管之父”、作为中国托管教育联盟主席，我是一切的根源，为了转变家长的教育理念，让全社会更加重视孩子的放学后教育，我们一方面要做好自己分内的事，把晋级托管办得更好，另一方面也有责任和义务，大声鼓与呼，呼吁大家都来关注放学后，呼吁更多的人投身教育，开发放学后托管教育这块巨大的市场。于是，就有了电影《放学后》，这一定是一项有意义的善举。
在网上和微信朋友圈里，有很多马云语录，但实际上不是马云说的。但下面这段话，确确实实是马云说的，这是他2013年11月20日接受新华社记者专访时说的一段话，马云说：“过去，一个企业抓住一次机会就发达了，再抓住一次机会就伟大了，现在不是，不能为社会解决问题的企业称不上伟大。从这个意义上说，苹果都不能算一家伟大的企业。”那么，按照这个标准，晋级是不是一个伟大的企业呢？我们已经是一家伟大的企业，未来必将更加是！因为，我们奔着解决每个家庭孩子教育问题而来，奔着解决全社会孩子放学后问题而来，奔着转变家长的教育观念而来，我们一定成功，一定伟大！
