学生托管机构要制定老师的绩效考核
2019-06-21 14:22:57 浏览：2824 作者：管理员
学生托管机构为什么要制定老师的绩效考核
中小学生托管班为什么要制定老师的绩效考核？中小学生托管班校长要制定老师的绩效考核，绩效考评应当包括招生续班考评，老师的服务能力考评和中小学生托管班的规章制度考评。
招生续班考评是中小学生托管班只有自己招生了，才知道生源的可贵，续班可以考察老师的带班控班能力，老师的讲课风格孩子能否接受，老师讲的内容孩子能否理解，老师能否被家长和孩子认可，等综合方面的原因，也可以从未续班的家长那里了解还有哪些是需要改进的地方。
老师的服务能力考评，中小学生托管班与公立学校是不一样的，中小学生托管班要想得到家长的认可，所提供的服务是不是家长所需要的，老师的服务态度也是至关重要的。
中小学生托管班的规章制度考评，每个中小学生托管班都有自己的规章制度，这些也是中小学生托管班老师的日常规范，行为准则，这些是老师招生续，为家长和孩子服务的基础。
中小学生托管班老师的考核应该是综合方面的考核，校长不能只看到其中一个方面做的特别优秀而不对其他方面进行考核，也不能看其中一方面做的不好，而全盘否定，找一下原因，如果是态度的问题，那就无可厚非了。
每个人都希望自己得到公正、公平的评价对待，中小学生托管班老师也需要被公平公正的对待。对于教师的考评可以公开举行，这样其他人也可以反省自己是否做到位了。上下级直接对话，绩效考核科学的完成举行。
