晋级教育

　　字母教学是英语学习入门阶段的一项重要教学内容,教师教好字母能为学生日后的学习打好基础.

　　字母教学包括教字母的名称音,不同字母的辨认,字母的书写,字母在字母表中的顺序等项内容,一般先听说后读写,每项时间不要太长.

　　近年,一些教材主张在字母教学阶段同时让学生初步掌握字母在单词的一般读音,以便在后继学习中提高学生借词读音的能力.

　　字母教学的技能包括:

1. 要求学生模仿,模仿的要领是先听清楚,看准确老师读字母的口型再模仿.

   
   

　　2.教师在发音时可以当地分解音素.

　　3.教师教字母的读音时要注意对比.

　　4.教师教字母读音时可以用升降调带读,为学生日后学习词句的升降调打基础,带读时教师可以用手势帮助学生理解.

　　5.字母教完后可适当让学生归纳读音.

　　6.教师教字母书写时要注意用四线三格纸书写,注意笔顺行笔.

　　7.教字母的书写要注意对比,如大小写的对比,写法近似的对比,也可以问学生这个字母像什么,培养学生的想象力.

　　8.教字母可以让学生知道字母在单词中的一般发音,为日后拼读打基础.教师教学生字母在单词的读音一般采取强记办法或适当用去头法,去尾法帮助学生理解.

　　备注:去头法,去尾法这是马承英语独创的教学方法.

　　9.老师可以利用歌曲帮助学生学习,记忆字母.看,这样边唱边击掌既帮助学生回忆字母顺序又帮助学生记住元音字母.

　　10. 老师应利用游戏提高学生学习字母的兴趣.